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創校資料

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創校資料

 

 image 學校規模

  學校面積:本校基地面積11,464平方公尺。興建地下二層,地上五層,總樓地板面積為35,500平方公尺,地下二樓為停管處對社區開放之公共收費停車場。

  學生人數:本校招收國小一至六年級普通班三十六班,每班三十人,共1080人。幼稚園三班,每班三十人,共九十人,資源班一班,約計學生共有1200人。

  本校職員:設校長1名;【普通班】36班,教師64名;【幼稚園】3班,教師6名;【資源班】1班,教師2名。共有教師72名,人事1名,會計1名,幹事1名,工友6名〈含技工2名〉。

 image 學校環境狀況

  學校地址:台北市松山區(105)延壽街168號。

  位置說明:本校位置位於三民路、延壽街交叉口,地處台北市東區,校地原為軍營,為軍事用地的一部份。北側為延壽街,東側臨三民路,西側及南側目正在興建國宅。

  學區範圍:包括鄰近本校的自強里1-20鄰、富泰里1-49-12鄰、三民里1-9鄰、鵬程里11,15-19鄰、介壽里1-4鄰、龍田里17鄰等。劃分最適當的學區鄰里,達到合理的班級人數,提升教學品質。

 image 學校環境規劃理念

 1.創造人性化的學習空間配置

  在建築規劃設計上採建築內體內縮階梯變化,增加休憩空間及空中花園,部分圓弧屋頂,中規中矩對稱的空間量體造型中帶有活潑生氣的變化,趣味性高的建築景觀環境,來創造出花園綠色世界的學習空間,彌補現今社會綠色空間的不足,引學童入勝,富教於樂,學生自然會期待著上學日的到來,視上學為快樂之源。

 2.合理性的區分機能安排

  南區一、二樓為行政、圖書館、幼稚園,三、四、五樓為教學。北區多為一般教室且由低年級依序而上,專科教室貫穿於一般教室之間及五樓,配合開放教學及主體教育之應用。

 3.提供多元化的活動場所   

  主入口的半戶外開放空間及一層挑空的活動中心、與地面層戶外遊戲廣場連成一氣,亦可成為風雨時的運動活動場,二、三、四、五樓亦皆有各層所需之多元化之活動露台及平台,提供給課堂間短暫修習時間學生休憩充電之用。

 4.保持綠地的完整性及廣場

  在有限的都市土地及建築法規的限制下,最有效的將教室空間安排成南北向,並與都是街道相平行,如此得以保留完整的外部空間來提供給都市兒童及鄰里之間一個開闊多功能的運動場所。

 5.發揮環境特色與時代精神

  造型空間色彩採用豐富明快現代感之設計,來配合新新人類快速成長的時代,滿足其資訊爆炸時代求知的特殊需求,整體實質空間亦充滿著豐富的想像力與前瞻性。


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